All You Can ET

ऑल यू कॅन ईटी हा एक गेम आहे जो संज्ञानात्मक लवचिकता प्रशिक्षित करण्यासाठी डिझाइन केलेला आहे, जो कार्यकारी कार्येची उप-उपकरणे आहे. संज्ञानात्मक लवचिकतेमध्ये पूर्वीचे दृष्टीकोन रोखणे आणि नवीन दृष्टीकोन लक्षात घेणे (डायमंड, २०१)) समाविष्ट आहे.

वेगवेगळ्या रंगांच्या एलियनला जगण्यासाठी आवश्यक अन्न किंवा पेय देण्यासाठी खेळाडूंना वारंवार बदलणारे नियम लागू करणे आवश्यक आहे.

हे समर्थन कसे शिकवते?

कार्यकारी कार्ये टॉप-डाऊन, ध्येय-देणारं संज्ञानात्मक प्रक्रियेच्या संचाचा उल्लेख करतात जे लोक वर्तन आणि भावनांवर नियंत्रण ठेवण्यासाठी, निरीक्षण करण्यास आणि योजना आखण्यास सक्षम करतात. मियाके आणि फ्राइडमॅनचे मॉडेल ईएफच्या एकता-वैविध्यपूर्ण दृश्यास समर्थन देते कारण त्यात ईएफचे तीन भिन्न परंतु संबंधित घटक समाविष्ट आहेतः निरोधक नियंत्रण, टास्क-स्विचिंग आणि अपडेट (मियके एट अल., 2000).

संशोधनाचा पुरावा काय आहे?

आमचे संशोधन असे सूचित करते की आपण सर्व करू शकता ET हा संज्ञानात्मक लवचिकता प्रशिक्षित करण्याचा एक प्रभावी मार्ग आहे. होमर, बी.डी., प्लास, जे.एल., गुलाब, एम.सी., मॅकनामारा, ए. *, पवार, एस. *, आणि ओबर, टी.एम. (2019) किशोरवयीन मुलांना सक्रिय करणे ‘हॉट’ कार्यकारी कार्ये डिजिटल गेममध्ये संज्ञानात्मक कौशल्ये प्रशिक्षित करणे: वय आणि पूर्व क्षमता यांचे परिणाम. संज्ञानात्मक विकास, 49, 20-32.

संशोधनात असे दिसून आले आहे की शालेय कामगिरी आणि शैक्षणिक तयारीत दीर्घकालीन नफ्यासह साक्षरता आणि गणिताच्या कामगिरीशी ईएफ संबंधित आहे (ब्लेअर आणि रझा, 2007; ब्रॉक, रिम्-कॉफमन, नॅथनसन, आणि ग्रिम, २०० St; सेंट क्लेअर-थॉम्पसन & गॅदरकोल, २००;; वेल्श, निक्स, ब्लेअर, बिर्मन, आणि नेल्सन, २०१०) आणि उच्च उत्पन्न असलेल्या घरांच्या तुलनेत कमी उत्पन्न असलेल्या पूर्वस्कूलीतील मुलांमध्ये ईएफमधील असमानतेमुळे कर्तृत्वाचे प्रमाण वाढू शकते (ब्लेअर आणि रझा, 2007; नोबल, मॅककॅन्डलिस) , आणि फराह, 2007).

हा गेम स्मार्ट स्वीटचा एक भाग आहे, कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, सांता बार्बरा आणि द ग्रेजुएट सेंटर, कूनी यांच्या संयुक्त विद्यमाने न्यूयॉर्क विद्यापीठाच्या क्रीएट लॅबद्वारे तयार केलेला.

येथे नोंदविलेल्या संशोधनास कॅलिफोर्निया, सांता बार्बरा येथील विद्यापीठातील अनुदान R305A150417 च्या माध्यमातून यू.एस. शिक्षण विभागातील शिक्षण संस्था यांनी पाठिंबा दर्शविला आहे. व्यक्त केलेली मते लेखकांची आहेत आणि ती संस्था किंवा अमेरिकेच्या शिक्षण विभागाच्या मतांचे प्रतिनिधित्व करीत नाहीत.